怎樣讓寶寶懂得珍惜擁有
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週末,我帶着剛上幼兒園的兒子參加朋友的聚會。行至飯店門口恰逢有個民間藝人在賣麪人。看到各式各樣、五顏六色的“奧特曼”、“孫悟空”、“豬八戒”、“蠟筆小新”等動畫片中的人物,寶寶一下子就被吸引住了:
“媽媽,給我買個孫悟空,再買個奧特曼好嗎?”
“在兩個當中挑一個吧。”
“可是我兩個都喜歡……”
一番“討價還價”之後,寶寶挑了一個孫悟空。雖然這不是他最滿意的結果,可寶寶畢竟是寶寶,瞧他拿着"孫悟空"一蹦一跳地進了飯店,似乎已忘卻了剛纔的談判失利。席間,寶寶始終對他的寶貝愛不釋手,連去洗手間都帶在身邊。在返回飯桌的途中有位鄰桌阿姨和寶寶就他的寶貝麪人聊了幾句,不知道他們聊了些什麼。等寶寶跑回飯桌後,就一直纏着我:“媽媽,媽媽!那邊的阿姨告訴我孫悟空還有個師弟豬八戒,我還想要個豬八戒,再給我買一個豬八戒。”苦口婆心地和他說了一大堆的道理,可他哪管這些,還是軟磨硬泡。
見無法說服他,我靈機一動,想出了一個辦法:“寶寶,這樣吧!你的孫悟空是花7元錢買來的。你呢,想辦法把孫悟空以9元賣掉的話就可以賺2元錢,如果你能賺到2元錢,媽媽就給答應給你買個豬八戒。”“好啊,好啊!”小傢伙欣然答應,轉身就走了……
手裏拿着小麪人在喧囂的飯店裏轉了一大圈,可是似乎沒人注意到他是在出售麪人。不一會,小傢伙有些沮喪地跑回來說:“媽媽,怎麼沒有人買?”“你又沒有吆喝,別人不知道你要賣東西,但是這裏是飯店不允許大聲叫賣的,不如到剛纔那個阿姨那裏去問問吧!”寶寶一路小跑着又去了。可不一會就又回來了,手裏孫悟空還在,顯然生意沒有成交。
“媽媽,阿姨說不要孫悟空要豬八戒,你幫我買個豬八戒,然後我去賣給阿姨。”“可萬一你要是買了以後,阿姨又說不要豬八戒而要唐僧了或是要其他的呢?”“那怎麼辦呀?”“你和阿姨說讓她先付一半錢,還有一半媽媽借給你,等你把東西賣了再把錢還給媽媽,媽媽還是同意給你買一個豬八戒。”
“謝謝媽媽!”這時我們的目光跟隨着寶寶一起跑到了阿姨那裏,只見他和阿姨說了好一會,然後低着頭又慢吞吞地走了回來:“媽媽,阿姨說她今天不買,等什麼時候要了再向我買。”“噢,那你告訴阿姨假如他今天買的話可以優惠1元錢。”小鬼的眼睛一亮又三步併成二步地跑了過去,一番交涉後最終垂頭喪氣地回到我身邊:“阿姨還是不要!”隨後在我們大家的鼓勵下,他還是嘗試着問了其他幾桌客人,但都以失敗告終!
寶寶既泄氣又委屈,撅着小嘴嘟嘟囔囔地說:“那麼辛苦都沒賣掉,真沒勁。”這時我問道:“寶寶,你覺得賺1元錢容易嗎?”他搖了搖頭,隨即我又問道:“你知道媽媽剛纔給你買的麪人需要幾個1元嗎?”他擡起頭看着我,“需要7個1元,要賺7個1元是不是更辛苦?”他點了點頭。
“對啊!寶寶賺1元錢已經覺得辛苦、覺得很難了,你要知道爸爸媽媽賺錢比你辛苦得多了,平時你玩的玩具、穿的衣服和吃的食物等等都需要爸爸媽媽去賺無數個1元才能買到的,你有沒有覺得爸爸媽媽爲了你非常非常辛苦呢?可寶寶呢?有時還不好好愛惜爸爸媽媽給你買的玩具。”這時,不知是覺的剛纔委屈了,還是似乎明白了我說的話,小寶貝突然抱着我哇的哭了,一邊哭一邊說:“媽媽,那個豬八戒我不要了!”
寶寶對自己感興趣的東西都想擁有,現在有許多爸媽對寶寶的要求都會一一滿足,從而養成了寶寶對已有的東西不珍惜,尚未得到的又特別希望得到。往往會產生這邊—— 剛買沒幾天的玩具不是缺胳膊少腿就是滿世界扔得一塌糊塗;那邊——寶寶還吵着鬧着要買新玩具,可買了吧又出現上述的情況!看得爸媽心煩(忙裏忙外已經夠辛苦了,還要跟在後面收拾)、心痛(畢竟現在的寶寶用品價格也不便宜),而這些小寶貝呢?卻全然不知爸媽的艱辛!如何讓寶寶體會爸媽的不易,並學會愛惜自己的東西,有時光靠簡單的說教往往達不到好的效果,這時就需要爸媽多動動腦筋了。如上述讓寶寶親自擔當銷售員去體會其中的困難,也是很行之有效的辦法。#p#副標題#e#
意外的收穫
“麪人事件”之後,有次我病了。兒子捧着一杯茶搖搖晃晃地走到我面前說:“媽媽,喝茶!你是太辛苦了才生病的,我剛纔已經把玩具寶寶都送回家了,以後我要每天都把玩具寶寶送回家。”我到隔壁一看,玩具都被他放到了玩具箱裏,雖然放得不那麼整齊,但寶寶的這份心讓我感動和欣慰!誰說寶寶小就不懂事呢?我想只要爸媽多多用心、多多引導就不斷會有新收穫。
點評
“寶寶,這樣吧!你呢,想辦法把孫悟空比原價高2元賣掉,如果你能賺到2元錢,媽媽就給答應給你買個豬八戒”
這時的寶寶對於這種以交換來滿足所需的方式往往比較容易接受。而讓寶寶自己投身於此項工作,既能提高他的人際交往能力,又能鍛鍊他克服困難的意志力和麪對挫折的承受力;在擔任此項任務的同時讓寶寶體會爸媽的不易,從而教育、引導他如何愛惜自己的東西、珍惜尊重別人的勞動成果,並培養寶寶的節約意識。
聰明媽媽羣策羣力
採取措施
其實這是最最無奈的一招,但有時不得不用。常聽到有人說“小寶寶沒腦子的”。這個年齡段的寶寶似乎是比較“健忘”的,剛說過的事情轉身又“忘”了。沒辦法,只能對他採取進一步的措施,就是“你再不把某某東西......我以後就......”我想這句話很多爸媽都用過,可有些爸媽往往說歸說做歸做。
對於兒子我一般都是好言相勸的,但迫不得已用這一招的時候,我是言出必行的(比如他喜歡車,可玩的時候總喜歡將車從桌上開到地上因此而摔壞好多,我說不再給他買新的,就沒再給他買。直到他改了這個壞習慣並向我表態!)。這樣既能讓寶寶對此印象深刻又能讓寶寶明白什麼是言而有信。相信以後再發生類似的事情寶寶就不會那麼“健忘”了。
切身體會
假設此次任務順利完成:應該對寶寶的能力加以肯定,並實現對寶寶的承諾。不但可以增強寶寶的自信心(或許還能發掘寶寶某方面的潛質呢!),而且通過自身的努力寶寶會對自己的勞動成果倍感珍惜,這時適時地和寶寶換位將爸媽的感受告知於他,讓他明白爸媽的勞動成果也希望得到他的珍惜和尊重。
假設此次任務無法完成:則應鼓勵寶寶克服困難、面對挫折,培養寶寶應對挫折的承受能力;同時也和他換位讓他感受爸媽的艱辛,使他懂得如何珍惜和尊重他人的勞動成果,從而加強他的節約意識
擇時說教
雖然寶寶可能明白了這些道理,但或許不能一下子做得很好。有時這些壞習慣還會不經意流露出來,這時我會舊事重提,提醒他要愛惜東西、要懂得珍惜別人的勞動成果、感受爸媽的辛苦;同時鼓勵他比以前有所進步,要繼續努力。通常這些都會對寶寶起到督促和激勵作用。
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