班杜拉模仿实验是什么?儿童的暴力行为都是由模仿开始
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为了证明学习即是模仿,班杜拉运用波波玩偶,观察几组儿童在观看暴力行为之后的反应,模特会将波波玩偶按倒袭击,甚至用锤子敲打它的头部,还不停的运用语言攻击,最后发现孩子会在成人不在场的情况下模仿看到的暴力行为,而且男孩比女孩的攻击行为更强,下面就跟着小编一起来看看吧!
班杜拉模仿实验是什么?由于儿童很少有社会反应,所以班杜拉选择他们来做这个实验,为了证明学习即是模仿,班杜拉运用这一实验,观察几组儿童在观看暴力行为之后的反应,特地从斯坦福幼儿园挑选了36位男孩和36位女孩,年龄在3-6岁之间,被分成了8组。
班杜拉模仿实验的过程孩子们被带到了一个游戏室,在那里模特会分组展示不同的动作,在非攻击性一组中,模特会加入到孩子们的游戏当中,但是攻击性一组中,模特会持续的攻击游戏室里的波波玩偶。
模特会将波波玩偶按倒在地,猛烈的袭击它的鼻子,甚至用锤子敲打它的头部,除了行为上的攻击,模特还不停的运用语言攻击,在10分钟过后,所有的孩子们都被带到了另一个房间,这间房子里有一些“非攻击性物品”,比如蜡笔,纸张,也有“攻击性物品”锤子,剪刀等,当然也是少不了波波玩偶的。
在这之后,孩子们随意的玩了20分钟,班杜拉就躲在镜子后面观察,果然被班杜拉料到,没有成人在场时,攻击性组的小孩会模仿他们所看到的行为,而男孩比女孩的攻击力更强,也更加频繁。但是非攻击组的孩子的攻击行为就明显低很多。
班杜拉模仿实验的结论班杜拉在实验开始时,其实就曾预言过四大实验结果,而最终的结论果然不出他所料,证实了他预言的其中三个。
1. 成人模特不在场时,观察攻击行为的孩子们会模仿他们所看到的。
2. 非暴力一组的孩子无论什么性别,都会比暴力组孩子的攻击行为更弱一些。
3. 无论模特的性别是同性还是异性,孩子的性别上的差异很明显,男孩比女孩攻击行为更强。
关于波波玩偶实验的质疑和大多数科学理论一样,刚出世时总不会都是赞美的声音,有不少人质疑过班杜拉:
1. 选择的学生都来自同一学校,有相同的民族和学习背景,不能一概而论,所以不能将实验结果广泛运用。
2. 儿童的某些捶打行为可能并不是暴力,而是在抚慰洋娃娃。
3. 甚至有人说这种实验是不道德的,他只是在教小孩子怎么使用暴力。
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