未来更需要熊孩子 中国版熊孩子培养攻略
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每个孩子都曾经是熊孩子
话语权掌握在大人手里,真是没办法,不受大人控制的孩子,被一律概括为熊孩子。孩子从来没有想过要听大人的话,他们只听从自己的内心。
我们必须承认,对于每件事情,不同的人,有不同的看法,“世界上没有两片相同的叶子”、“脚踩进河里不会踩到相同的河水”,这些柏拉图式的哲理,我们都知道。但是,大人之间可以有的包容,面对孩子的时候,父母却难以把持;原因很简单:你是小孩子,我是大人,我吃得盐比你吃的饭要多,我走过的桥,比你走的路要多,所以,你得听我的。这不是对与错的问题,而是权威的问题,谁是领导者,谁是跟随着,要摆正位置。因此,与父母意见统一的,就是对的,不给父母添乱的,就是对的。而孩子的成长,就是不断犯错,他越爱学习、越爱尝试,也就越多数犯错。
在3岁前,孩子只顾自己的兴趣与感受,还没养成换位思考地能力,所以,他无法站在大人的立场去考虑问题,也无心去了解大人的感受,这种我行我素,被标注为【叛逆期】。3岁以后,孩子有了换位思考的能力,社会性的加强,更懂得去处理人际关系,所以,开始变得通情达理与圆滑了。
由此可见,每个孩子,曾经都是熊孩子,都不听大人的话,只不过年龄实在太小,“大人不计小人过”,被大人们放过一马。
熊孩子就是坏孩子吗?
面对富有权势的大人,许多孩子在遭遇意见冲突时,屡战屡败,就学乖了,听大人的就行了,放弃了自己的主见。
一位年轻人结婚三个月就被太太赶出了家门,原因是:他什么都听老妈的,根本没有自己主见。心理咨询师去了解了他的成长经历,发现他从小到大,从来都没有作主过。穿什么、吃什么,从来都是现成的;幼儿园、小学、初中、高中都是妈妈给选的;大学专业,也是妈妈挑的;工作、女朋友,也是妈妈给挑的,可谓遇到了世上最尽职的妈妈。但开启独立的家庭生活后,作为大男人,毫无主见,恋母情结,让太太无法忍受,被太太赶回妈妈那里去了。
孩子为什么会失去主见?因为父母有太多的主见,甚至经常为孩子作主,孩子就没法形成自己的主见;当孩子萌生出主见的时候,枝叶没有长大,就被父母修剪了。父母们是勤劳的园丁,修修剪剪,把孩子们都修成了盆景,符合了大人的审美观;而原本孩子可以长成参天大树的,就失去了成为栋梁的机会。
而那些熊孩子,却是坚持自己主见的人,一直在争取大人的尊重、与大人平等生活权利,从未放弃自己独立的思考、思想的自由;有些熊孩子拥有超强的自信,勇往直前,孤军奋战,被称为“偏执狂”。
爱迪生就是个地地道道的熊孩子,让人不可理喻:妈妈找他吃饭,却在鸡窝里找到他,他正在认真地孵小鸡。他给邻居小朋友吉利吃发酵粉,希望他能像气球一样飞起来,结果差点要了吉利的命。上小学了,老师教大家2+2=4,他却问2+2为什么要等于4,结果老问这种“愚蠢”的问题,被老师开除回家了。好在大人的世界是成王败寇,爱迪生最后成功了,这些熊孩子的往事,就变成了美谈。但是,如果你的孩子也在蹲又脏又臭的鸡窝,也在用发酵粉去伤害其他小朋友,也在学校里受到老师的批评,这还是孩子的美谈吗?
实际上,大人们认为“行为正确”的孩子,并不是真正的好孩子;那些经常闯祸、令大人不安的熊孩子,也不是坏孩子,只不过他们展示了独立个性的一面。
未来需要熊孩子
说到历史,2000年前,秦始皇希望老百姓好管理一些,统一了文字、度量衡,也统一了思想文化,烧些书、坑些儒,思想与生活方式,都被制度化。接着汉朝,开始应试教育了,读一样的书,考一样的试,什么都是标准答案,一直用到现在;也就是说,熊孩子的时代,在2000年前就终结了。
有位名校学生,到美国读研究生,感觉老师不负责任,竟然上课都不划考试要点、不给标准答案;而西方的同学,习以为常,答案是靠自己去找的,而不是老师给的;这是中西文教育的差别。
西方儿童教育的目标是:培养独立生活的能力、独立思考的能力;中国儿童教育的目标是:培养好记性,背出好成绩。
有位小学生,试卷上要求写出“普通”的反义词,他写了“优质”,结果错了,因为标准答案是“特别”。为什么博大精深的汉语,只有一个标准答案呢?孩子从品质的角度去考虑问题,这是“普通产品”、这是“优质产品”,这也合理啊!
为什么要孩子必须从成人的角度看世界?
为什么生活在如此多维的世界,不能让孩子去发现世界的不同呢?
这是孩子不可理喻,还是大人不可理喻?
好吧,如果是工业化大生产时代,只需要按标准生产出大规模的产品,只好把人也培养成机械;那么,现在是信息化时代,千遍一律的东西都惨遭淘汰,过剩的产品,你也去生产,那你是在制造垃圾;时代都这样子了,孩子还需要统一订制吗?
与众不同,独立行事,才有孩子的未来!
这样就简单了,每个孩子,原本就不同,作为父母,只要按照孩子的兴趣去学习;为他的兴趣,去创造学习的机会;最后是哪种料,成哪种材,看他自己的发展。
这样的孩子,长大了,就会有自己的成就,有自己的生活方式,也有自己的人生经历;这辈子,他一直为自己在活,实现了个人的价值与尊严。
中国版熊孩子攻略
父母们要释放孩子的天性,给他自由的成长空间:
1、让孩子自主学习。他会按着自己的想法去尝试,去获得自己的经验;只有他自己形成的经验,才能成为他的知识与能力;大人灌输给他的知识,就像水倒在杯子里,融合不了,水还是水,杯子还是杯子。
2、让孩子人格独立。首先从日常生活上培养孩子独立的能力、自主的决定,才能培养孩子独立的思考与行动。不要认为喂饭、帮孩子穿衣服,都是小事,就是这些生活小事,让孩子变得依赖,失去自我。
3、珍视孩子的不同。不必把你的强项一定要教给孩子,孩子不是你人生与思想的复制品;孩子想法与你不同,这是最珍贵的,你要保护它、鼓励它,这是创造能力与创新精神的开始。
4、给他创造环境与机会。孩子的学习环境,是需要父母去创造的,有的可以带到家里,如玩具、各种材料;有的需要走出去,到社区、自然界、有其他人群与景观的地方;发现了孩子的兴趣,可以找专业的机构或老师进行培养。
5、学习一些必备的育儿知识。比如孩子不同月龄的敏感期与学习特点,了解孩子了,才知道怎样为他准备环境,怎样做一位引导者,怎样成为他的朋友。
6、要有无私的爱、宽容的心。伤害孩子最多的,往往不是别人,而是父母;父母必须放下自己的成见、面子、功利心,允许孩子犯错,一直对孩子自己改正错误的努力有信心、有耐心。
7、要愿意改变自己,提升自己的修养,你的言行举止、你的思想境界,都是孩子的榜样。
8、上幼儿园、小学后,或许教学还是千遍一律,但是,学校的学习责任、与课外的自由选择,结合起来,孩子也会快乐成长。忌讳的是,课外你还执迷于孩子的考级、竞赛,如果这些孩子不喜欢,你就不必强加,否则,孩子会苦不堪言。
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