萬聖節主持人台詞
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萬聖節是西方的傳統節日,這個節日中也有很多精彩的晚會節目,下文是為萬聖節主持人準備的人主持台詞,歡迎閲讀。
篇一:萬聖節主持人台詞男:我是主持人xxx
女:我是主持人xxx。出席本次活動的嘉賓有xxx ,xxx 男:xxx ,xxx
合:讓我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女:終於到我們文院的假面舞會了,你們是不是等了很久啦?(停頓)
女:果真是熱情高漲呀!我都要迫不及待了呢。 男:那我們就閒話少敍,進入正題吧
男:今天恰恰是萬聖節前夜,萬聖節也就是西方的鬼節,下面,就讓夜魔,帶領大家進入我們今晚的尖叫時刻。。。。《恐怖的聲音》
女:天啊,嚇死我了。。。。同學們怕不怕?沒關係,噩夢已經過去,我們的生活還是充滿陽光的
男: 是的,生活是那麼的精彩,那麼的充滿歡樂,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的朝氣蓬勃。
合:我宣佈長春理工大學文學院假面舞會現在正式開始。
女:讓我們卸下平日的壓力,拋卻煩惱,盡情放鬆,讓我們忘情於舞步吧!
男:蠢蠢欲動的帥哥們,你們的機會來啦!去邀請對面的美女跳舞吧!
男:舞動生命,生命無境。在美妙的舞蹈之後,你們要來點更刺激的嗎? (工作人員關燈)
男:現在是故事時間(要求)。
女:故事還精彩嗎?
男:打鐵趁熱,讓我們進入更精彩的遊戲環節
女:遊戲規則如下:
男:剛才的遊戲好玩嗎?(停頓)
女:如果你還沉浸在遊戲的歡快當中,還不如一起來欣賞由xxx帶來的歌曲串燒,來緩和下心情。
女:跳躍的音符,能演奏着青春的活力,而動感的舞姿,則能展示着青春的魅力。
男:下面請欣賞由xxx帶來的單人舞。
男:歡樂不覺時光快!轉眼間就該和同學們説再見了。
女:讓我們在這裏揮灑生命的魅力,
男:讓我們在這裏綻放青春的風采
女,我們用飛翔的翅膀丈量藍天。告別今天,我們會站在新的起點上。
男:我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天,我們將用奮鬥創造最美的青春風景線。
女:在這激情飛揚的時刻,讓我們記住今天,我們獻給自己的青春盛宴。
合:我宣佈假面舞會到此結束。感謝同學們的參加。謝謝!
篇二:萬聖節主持人台詞男:尊敬的各位領導,各位來賓
女:女士們,先生們
男:親愛的各位朋友們,各位藝術家們,大家
合:晚上好!
女:燃放激情,品味別樣浪漫!歡迎您來到化粧狂歡舞會。
男:向您介紹一下,我身邊的這位美女司儀還在上學,是中國傳媒大學播音系的研究生,來,宋美琦同學向大家問好。
女:大家好!(鞠躬)我身邊的這位帥哥也是我的授業恩師,有他的指導,才有我今天小小的成績。中央電視台嘉賓主持人張培健先生!在各位藝術前輩的見證下,我再次向張老師鞠躬了。。。
男:小弟是河北人,常年在地方電視台工作,剛來到北京,在各位藝術家面前,我是誠惶誠恐啊。。。。希望各位朋友、各位老師在這兒玩得開心,過得快樂,共度一個美妙多情的夜晚。
女:本次化粧狂歡舞會是由北京廣文藝術聯合機構主辦,北京音樂電視承辦的。
男:感謝主辦方,有請廣文老總,著名錶演藝術家xx先生致詞。
(音樂起) 男:隨音樂勁歌開始。。。大家開心嗎?。。。(氣氛帶動)
女:我們今天的舞會既有歐美萬聖節化粧舞會的神祕、恐怖,又有巴西狂歡節的瘋狂、勁爆。不苛求呆板的形式,不要求機械的表情,燃放你內心潛在的激情,甚至鬱悶、壓抑,怎麼爆發怎麼來,怎麼隨意怎麼着。玩出個性,跳出張揚!隨意,神祕,瘋狂,勁爆。
男:閃爍的舞池,優美的舞曲,猙獰或古怪的面具後,動感狂野的舞姿下藏着的,也許是顆可愛的心?是一張俊俏的臉?也許,他就是你心中的那支紅玫瑰?
女:一切都從未知開始,所有皆在神祕裏展開。。。走進舞池來歷險吧。
男:這裏不需要內斂和冷靜,寬容的上帝將見證你的吼聲,吼出心底的激情,宣泄壓抑的鬱悶,動起來吧。。。!
女:這裏不歡迎温文爾雅,這裏堅決杜絕羞答答,你就儘管釋放本性,唱起來,跳起來,蹦起來吧。。。 合:盡情釋放,一起來吧―――
男:好,親愛的朋友們,這一刻,我們曾經在一起狂歡,站在城市的中央,我們用最赤裸的姿勢擁抱快樂、激情。。。
女:今天,此刻,我們用最盡情的舞姿證明我們的青春、激情。。。
男:讓我們用不滅的激情,去面對精彩的明天。
女:化粧舞會到此結束,朋友們再見。
男:再見。
篇三:萬聖節主持人台詞A尊敬的老師,
B親愛的爸爸媽媽,
C親愛的小夥伴們:
(合)你們好!(慢、掌聲)
A今天我們格外激動,因為我們終於迎來了XX外國語學校第X屆充滿異國風情的萬聖節聚會;
B萬聖節又叫鬼節,是西方國家的傳統節日;
C在這一天,人們都身着各種稀奇古怪的衣服,把家裏所有的火熄滅;
D用各種辦法把自己打扮得很恐怖,在房子周圍遊行,弄出很大的聲音來把幽靈嚇跑;
E這只是過去的傳説,現在的萬聖節總是和孩子、糖果、南瓜聯繫在一起;
F孩子們玩着“trick or treat”的.遊戲,要來糖果和禮物,趕走鬼怪,一起狂歡;
A我們很多小夥伴都是第一次參加萬聖節聚會;
B因此這一時刻我們總是興奮而驚奇,希望自己是最引人注意的人;
C在這次盛大的活動之前,我們同學們都製作了很多稀奇古怪的面具和精美的服裝;
D親愛的老師和爸爸媽媽們都幫我們做了大量的工作;
E在這裏,我們代表全體同學向你們説聲:謝謝你們,你們辛苦了!(掌聲、鞠躬)
F首先由請一位老師上場,讓我們猜猜他是誰?大家掌聲歡迎!(X校長髮言)
A下面由請我們親愛的的外教XXX老師致詞,大家掌聲歡迎!(XXX發言)
B下面讓我來翻譯一下XXX老師的致詞。(翻譯稿)
C下面一個環節相信同學們一定等的很着急了,那就是“猜猜他是誰”的遊戲。
D我們尊敬的各位老師也製作了非常精美的服裝和麪具,他們將在這裏和我們一起狂歡;
E我們同學們有一個任務,那就是看看能不能認出是我們哪位老師;
F如果你認出他們了,請大聲地喊出他們的名字好嗎?背景音樂,中間環節由孫靜老師採訪互動)
A剛才各位老師的表演真是太精彩了,我們同學們自己也帶來了精心準備的面具和服裝;
B下面進行各班展示,大家掌聲歡迎!(背景音樂。XXX:掌聲有請X年級X班的全體同學上台展示,依次輪流到X年級X班為第一環節,X班結束後舞蹈表演)
C在此之前,學校舞蹈隊員們利用中午的時間精心排練了一個好看的舞蹈,同學們想不想欣賞一下?
D好,那就請欣賞學校舞蹈隊員們帶來的舞蹈《幸福山歌》,大家掌聲歡迎!(《幸福山歌》音樂)
(舞蹈表演結束後,背景音樂響起。XXX繼續主持X年級X班以後的班級展示,掌聲有請X年級X班的全體同學上台展示,依次輪流到X年級X班為第二環節,XX班結束後合唱表演)
E我們合唱團的同學們還準備了一首合唱《送別》,請大家欣賞,大家掌聲歡迎!(《送別曲》)
C下面的時間就讓我們盡情地和老師,爸爸媽媽一起互動起來作個遊戲吧。(X老師講解每個遊戲的具體活動場地、各班輪流照相、提醒紀律,衞生的打掃,活動結束後在班主任帶領下回各自教室)結束!
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