班主任語錄
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1、付出不一定有回報,不付出一定不會有回報。——楊淑真
2、讓我們的集體成爲每個人心中的樂園。
3、用心貼近學生的生活,用心傾聽學生的心聲——我們的生活從此豐富多彩!
4、修養是教育的載體,境界是教育的起點,人格是教育的風帆。
5、與孩子在一起我感到非常幸福。所有那些瞧不起小學教師、瞧不起“孩子王”的世俗觀念,我都可以像抹去一縷蛛絲一般把它們丟在—邊。我爲一輩子當小學教師而自豪!
6、教學做是一件事,不是三件事。我們要在做上教,在做上學。不在做上用功夫,教固不成爲教,學也不成爲學。
7、教育就是一種服務。
8、讓每個學生體會到學習的樂趣,且感受到自己是一個發現者。
9、爲每一位學生終身幸福奠基——有創造幸福的能力,有理解幸福的思維,有奉獻幸福的風格,有體驗幸福的境界。願我的每一位學生都幸福。
10、誰應付了教育,教育就會應付他。
11、假如你厭惡學生,那麼,當你工作開始時,就已結束了。
12、把愛帶給每位學生。
13、千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人。
14、學生,我不能給你財富,也不能給你地位,我惟一能給你的就是我對你的那一份真愛。我願用我的人格,我的信心,我的激情,引你走向成功的金橋。
15、含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。
16、教師要學會享受教育的過程。
17、要麼不做,做就做好。——郗會鎖
18、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
19、教育從溝通始,溝通從傾聽起。傾聽學生的心聲,才能啓迪學生的心智。
20、對自己,對家人,對社會的責任。
21、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
22、教師要常常把別人的失誤當成自己的教訓。
23、給學生一片天空,讓他們去創造。
24、勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。
25、愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。
26、鼓勵使人進步,批評使人懈怠。
27、不吝嗇你的鼓勵和表揚,給學生信心吧。
28、允許學生一百次犯錯誤,但要求自己一百零一次耐心地教育學生。
29、愛是需要能力的,愛是一種儲蓄。
30、老師要善於捕捉每個學生的閃光點。
31、你把愛付於人,人必會把愛雙倍還給你。
32、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將羣鮮枯竭。
33、作爲一名教師,不僅要掌握知識,更要有童心、有母愛。與孩子打成一片,這叫有童心;要把學生當作自己的孩子一樣來看待,這就叫對學生的母愛。
34、捧着一顆心來,不帶半根草去。
35、用愛心、耐心、細心把每顆心串連起來,構架起心靈的橋樑,構建起學生成功的階梯。
36、關愛學生,讓學生快樂成長。
37、讓每一個學生都獲得成功,就是讓每個學生都有所進步。
38、身教重於言教,看似不教是真教。——劉麗敏
39、熱愛自己每一天的工作,欣賞學生每一天的進步。
40、人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
41、教育不僅是一種智慧,更是一種策略,讓我們做一名智慧型的班主任。
42、積累,在學習中積累,有實踐中積累,在反思中積累。
43、德育爲首,賞識必不可少。
44、讓我們感謝舉燈者吧,當我們享受光明的時候,他可是隱忍地站在黑暗中呢。
45、教育的藝術不在於傳授知識的多少,而在於激勵和喚醒!
46、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
47、付出一份愛心,收到十份歡樂。
48、一個學生在成長過程中,最大的'幸運就是遇到一位富有愛心、對學生一生負責而又具有高超教育藝術的教師。我願終生追求,成爲學生的幸運之星。
49、對學生以鼓勵爲主,注意發現他們身上的優點,這樣他們纔會具有努力向上的動力。
50、想,要壯志凌雲;做,要腳踏實地。——曹樹偉
51、關愛學生,就是用我們寬廣的胸懷包容他們的優點和缺點,無私地奉獻自己的愛。
52、給學生一個機會,讓學生張揚個性,體驗成功——這對我們教師只是一瞬,但對學生卻是一種永恆。
53、有成功者的心態,處處都能發現成功的祕訣。——鮑雪林
54、奉獻一份愛心,就會收穫一份喜悅。
55、愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神聖。
56、教育是溫暖的,也充滿力量。
57、教育成功的祕密,在於尊重學生。
58、和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的註腳。
59、鼓勵,是學海中劈波斬浪的槳;鼓勵,是人生中相互支撐的柺杖。
60、修和無人見,存心有天知。——張華
61、愛之深,責之嚴,嚴中有愛,嚴愛相濟,使每一位學生健康成長。
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